在日常校園生活中，孩子們總少不了磕磕絆絆，突發狀況也時有發生，校園衛生室是..的應急處理場所。但在很多學校，衛生室常常靜默在校園一角，被學生、家長和校方忽視，成為教育成績之外的“不重要配置”，有的鄉村學校甚至沒有匹配衛生室。

鄉村校園衛生設備缺失或不達標、疾控防治教育不健全，缺乏專業的校醫支持，鄉村孩子們的安全成長亟待公益力量的注入。

寂靜的村莊里，校園是.富生氣的地方。

山東沂南縣大莊鎮小學的校園里，朗朗書聲從紗窗透出，一陣清脆的下課鈴聲過后，不大的操場立即被填滿。跳繩、打籃球、123木頭人……孩子們在游戲中充滿活力，快樂地玩笑。當上課鈴聲再次響起，沉浸在游戲當中的孩

山東沂南縣大莊鎮小學，語文課上同學們進行晨讀。

活潑好動是孩子的天性，盡管老師們不厭其煩地強調校園安全，但磕碰擦傷也時有發生。每當這時，陳祥利老師便匆匆打開衛生室的門，取出碘伏，給學生的傷口緊急消毒，然后再進行簡單的包扎處理。

久而久之，幾乎每個愛受傷的孩子都知道：磕破了皮，就去找陳老師涂藥。

山東沂南縣大莊鎮小學，老師組織同學們進行課間活動。（受訪者供圖）

陳祥利老師今年38歲，已經在大莊鎮小學教了十年書。剛來學校不久，她就被領導委派了一項新的任務——負責學校衛生室的日常工作，一做就是十年。

作為一名語文老師，陳祥利沒有經受過專業的醫療訓練，只能根據個人生活經驗做一些基礎的輕傷應急處理。但她是學校的年輕骨干，處事靈活、學東西又快，所以醫務室交給她來負責是.合適不過的。她當時的想法是：“自己的孩子磕了碰了怎么處理，就給學生們怎么處理。”

兩年前的一天，下課鈴聲剛響，兩個男生便爭先恐后地向門外跑去，結果兩人撞到了一起，其中一個孩子胳膊骨折，當時就哭了出來。

陳祥利見狀，腦子一片空白，她知道這是她處理不了的問題，于是立即聯系了學生家長。等待期間，她只能盡量勸說受傷孩子不要亂動，卻不敢上手，直到家長趕來。回憶起這事，她還是一身冷汗：“咱畢竟不是專業的，遇到

山東沂南縣大莊鎮小學，同學們在教室做眼保健操）

調查顯示，校園中跌傷、碰撞傷、呼吸道異物、割傷、骨折是.為常見的意外傷害。而大多數教師都像陳老師一樣，未參加過正規系統的應急救護培訓，對骨折、氣道異物等急救方法的掌握率較低。一旦發生類似狀況，便會手足無措。部分校園內應急處置的設備也經常缺失。

浙江淳安縣界首鄉小學的校長姜軍財，也曾在校園衛生室工作中，遇到過手足無措的情況。其實在2000年初，包括界首鄉小學在內的很多學校都沒有設立衛生室。

2006年，兩位一年級的學生在學校里打鬧，其中一個孩子用鉛筆盒，敲了另外一個同學的后腦勺。老師們對被打學生進行檢查，卻并沒有發現什么外傷，學生也沒有不舒服的感覺，大家都覺得小孩子沒什么力氣，不會打得很重，問題不大。結果晚飯時間，被打學生突然喊道“頭痛得厲害”，結果送到衛生院拍片子一檢查：顱內出血。

.后，這孩子住了一周多的院才逐漸康復。事后家長還找到學校，埋怨姜軍財校長：為什么沒有把孩子..時間送去醫院？

事情雖已過去多年，但姜軍財想起來仍心有余悸。從那之后，他就意識到，學校的衛生室并不是一個可有可無的地方，這個平時被忽略的小小角落關乎著孩子們的生命安危。

山西晉中修文鎮學校，同學們正在上數學課。（受訪者供圖）

張磊是山西晉中的一名老師，他所在的學校屬于鄉鎮中心校下屬分校，各方面硬件條件都比較差。學校沒有單獨的房間安置衛生室，長期以來，衛生室都與心理健康咨詢室共用一個三十平米的小空間。衛生室內設備極少，僅有一些消毒藥品和繃帶，以及一些疫情防控用的口罩。在校園里，經常有孩子忘記戴口罩或者口罩臟了要替換，但隨著疫情的持續，學校現有的口罩庫存也經常捉襟見肘。

在張磊班上的男同學中，流行著一種摸高游戲，就是大家比誰的彈跳力好，能摸到教室的門牌。一次，一位男同學在下落時不慎跌落，腿部發生骨折，倒在地上表情痛苦。張磊及時趕到現場，卻發現自己處理不了這樣的傷情，只能緊急叫車送醫院。但學生倒在地上根本起不來，情急之下張磊背著學生走下了三樓。但他每走一步，都非常擔心會碰到學生受傷的那條腿，幾十級臺階變得格外漫長，把學生送上車，他出了一身的汗。

那次經歷過后，他向學校衛生室提出，希望能夠配備一副擔架。如此一來，再發生類似的情況，就不用擔心在轉移學生的過程中，加重傷情。

山西晉中修文鎮學校，一場激烈的拔河比賽正在進行中。（受訪者供圖）

調查顯示，全國中小學校衛生室普遍存在設備設施嚴重不足、缺乏具備資質的醫務人員、利用率低下的問題。衛生室的配備條件較低，給學生健康監測、衛生保健知識宣講、應急安全處理等工作帶來了重重限制。一旦發生突發衛生安全事故，鄉村學校常常措手不及。

在學生們的眼中，衛生室也僅僅是一個“磕碰之后涂藥”的地方，大多數的家長根本都不知道學校還有衛生室這個地方，因為他們更關心孩子們的學習成績。大多數時間，鄉村衛生室里只有靜默的空氣和灰塵，成為校園中“被遺忘的角落”快遞小哥將醫療器材配送到山東沂南縣大莊鎮小學。（受訪者供圖）

2022年春天，利星行汽車與北京青少年發展基金會和各地經銷商一起，在全國21個省市中援建了50個“利星行汽車校園衛生室”，以醫療器材捐助和健康知識普及兩項措施，為校園衛生室配備急救箱、器械柜、口罩、額溫槍、紫外線燈消毒車等衛生器材。

..批物資到來時，山東沂南縣大莊鎮小學的同學正在上課間操，他們好奇地打量這一個個的大箱子，猜里面是什么東西。有的同學猜是液晶電視，有的同學猜是圖畫繪本……

陳祥利老師負責物資的對接，收到一批醫療器材后，她馬上組織幾名老師進行清點和安裝工作。增添了新的衛生器材，衛生室再也不是一間“空屋子”。

山東沂南縣大莊鎮小學，陸續到位的醫療器材被安放到衛生室中。

起初，陳老師還會擔心這些物資不實用，而成為裝點衛生室的擺設。沒想到的是，..批運到的測溫儀，馬上就派上了用場。

學生每天頻繁進出教學樓，都要進行體溫檢測。之前，是老師們拿著額溫槍逐個測溫，效率很低。“現在有了這個測溫儀，門口左右各立一個，學生手往前一放，直接就顯示溫度，比之前的方法快多了。全學校300個學生，節省了不少時間”，陳老師說。

山東沂南縣大莊鎮小學，學生們在進教室前用測溫儀測溫。（受訪者供圖）

此前，張磊都是從網上找相關資料，自己消化后再講給學生們聽，但多停留在理論層面，醫學內容也相對枯燥。如今，學校衛生室陸續收到了專業的醫療物資，他就計劃著把自己的醫生朋友請到學校來，給孩子們現場演示這些醫用器材使用方法和功效，“看得見，摸得著，學生會感興趣一些。”

在捐獻的物資當中，有一臺AED（自動體外除顫儀)，這讓姜軍財校長非常動容。2021年在淳安縣的校園里，先后有兩名學生出現了心臟驟停，其中一名學生搶救無效去世，另外一名學生至今仍是植物人狀態。“現在學校有了這個設備，即使未來再出現類似的狀況，..時間除顫，也有極大概率挽回生命，避免悲劇發生！”姜軍財知道，在整個淳安縣也沒有很多臺AED，現在自己的學校擁有一臺，是對學校安全工作的極大保障。

浙江淳安縣界首鄉小學，雙氧水、消毒棉球、84消毒液等物資擺滿藥品柜

原有的衛生室已經放不下捐贈的醫療器材，張磊老師專門收拾出一個寬敞的房間，用作新的衛生室。器材陸續裝配、安置妥當，面對裝配齊全，煥然一新的衛生室，張磊老師有說不出的開心：“我特意找了一間窗戶大的房間，便于通風，也會讓更多的陽光照進來。”

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